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真是個頭痛欲裂的日子。
晚上，看著麻吉們的網誌一篇篇出爐觀看"六號出口"講座的感想。
我只能說："我好恨阿！"
下午昏昏沉沉的上了一節的後現代小說，回到寢室後，偏頭痛開始發作。
記得前一次有這樣的經驗，是在國中時期。
那一次，還是靠著某種怪力亂神的做法，才讓我的偏頭痛症狀減緩。
這一天，同樣的情形再度上演，毫無預警的。
我又沒打算跟唐三藏到西天取經，沒必要對著我念緊箍咒吧！
總之，當天決定要去六號出口講座的我，下午卻在床上跟偏頭痛對抗。
滾來滾去，想睡卻無法入眠，讓我覺得想拿一把斧頭把自己的頭砍下來。
後來，小雞嘎打寢電來找我去看六號出口，但我只能狠下心來，把我的"出口"堵塞住。
不過還是很謝謝小雞嘎找我去，原本我希望症狀好點，或許可以打算從中場溜進去。
但是事與願違，在沒有頭痛藥的情況下，頭痛症狀的嚴重程度有增無減。
我就這麼在床上翻來覆去，翻了將近一個晚上。
好不容易入了眠，隔天早上起來，仍然有點暈眩。
但是頭痛狀況已經比先前好了許多，希望不要再復發了。
唉！我的六號出口阿。。。
依稀記得，昨天早上，手機突然響起。
原本以為是是先設定的鬧鈴想了，正準備把它關掉的我，卻發現螢幕上有來電顯示。
就在我準備接電話時，鈴聲斷了，於是，我只好播打回去。
因為，我大概猜到是誰找我。
果然沒錯！電話那頭接聽的人是系辦的助教，她告訴我我被抽中要接受評鑑委員訪談這個"好消息"！
這個好消息並不讓我意外，因為系上最近已經宣佈每班要抽二十位同學接受訪談。
機率這麼高，被抽中也沒什麼好稀奇的。
趕緊整理了一下，我揹著包包，奔到了４０７教室。
一路上，就看見許多評鑑委員在一樓教室前面觀察同學上課情形。
這天每班上課的氣氛感覺特別好，人數也特別多。
走廊的地板打臘打的亮晶晶的，幾乎都可以當鏡子用了。
由此可見，學校超級重視這次評鑑，因為關乎了系所存亡的問題。
這樣的氣氛讓我覺得自己身負重任，一路上不斷的想，我到底應該怎麼應付委員的問題。
到了４０７教室，已經聚集了不少人。
後來我才知道，原來接受訪談的人，每班只有五位。
其他人都是做問卷調查，聽說寫那份問卷調查，簡直就是在寫申論題。
這麼說來，其實被抽中訪談的機率不高耶！那我算是幸運兒囉？
不過，這樣的幸運，不要似乎好一些。
我們班被抽到和委員面對面訪談的，有我，汎雅，TWINS，建瑋和阿達。
不同年級的四個人會被湊成一組，到不同的地點面對不同的審查委員。
我和襪瓦家的學妹同組，學妹的緊張把我原本覺得沒什麼的心情，也連帶著影響。
戰戰兢兢的到了我們的指定面談地點５０５，一種嚴肅的氣氛開始向我們襲來。
第一個進去的是大二學妹，下一個就是我。
這讓我意識到我沒有時間聽學妹分享被面談的經驗，就必須去面對審查委員。
待在外面等待很無聊，所以我和另外一個大二的佳慧學妹聊了起來。
原來佳慧是台東來的學妹，我們的話題就從車費，班上同學，一路聊到了食物。
每個人要面對審查委員的時間是十二分鐘，對於在裡面接受訪談的人來說，這十二分鐘極其漫長。
沒多久，大二學妹帶著一臉驚恐出來，輪到我帶著一臉不安，進入５０５教室。
審查委員是個高高瘦瘦，面帶笑容，卻讓人覺得很有威嚴的男子。
既然人家都面帶笑容的看著你，禮貌性的，我也應該給他一個笑容吧！
所以，短短的訪談時間內，我覺得我一直在傻笑，從未間斷。
希望委員不會覺得，他面談了一個沒有神經的學生。
委員一開始就問我是哪個高中畢業的，為什麼會想唸中文系。
我很官方回答的告訴他，中文是我的興趣，巴拉巴拉的回了一堆。
接著他又問我，進入中文系以後，會不會覺得跟自己想的有落差？
我回說一開始覺得有，但是慢慢對古典文學也培養出興趣後，就覺得這個落差已經被弭平了。
接著審查委員開始丟難題給我了：
"既然你說，你覺得系上把古典和現代融合的很好，可不可以舉例？"
天啊！要舉例！頓時我腦袋裡一片空白，完全不知道有何例可舉。
"恩，例如說，上課的時候，老師不會整節課都在講古典文學，他們都會融入時事，或和生活經驗結合"。
"還有系上現代的課程也開很多，例如現代小說，散文，詩，文學概論等等。。。"
"另外！系上也曾經邀請過現代詩人來演講，都讓學生受益良多"。
總之，我把我能想到關於現代的東西全扯了近來，委員不斷的記筆記，然後又問：
"你知道你們系上主要發展的兩大主軸是什麼嗎？"
我愣了半秒，什麼鬼？兩大主軸？有這玩意兒？
"恩，我不太清楚，但是我知道系上在古典戲劇小說方面，師資是比較足夠的。"
這個回答大概只答對了一半，評審委員告訴我，我們系上是以宋代文學和小說戲曲為發展主軸的。
接著他又問：
"那你覺得系上在這兩方面落實的夠徹底嗎？"
我想了一下，就我所了解的回答他說：
"恩，從我入學以來，宋代文學和戲曲小說都辦過研討會，獲得不錯的評價。
另外系上也有開設宋明理學，以及古典小說，元曲等等的課程，還算蠻豐富的。"
審查委員又開始做筆記，然後接著問：
"你覺得你來到這個系後，有學到想學的東西嗎？"
這當然得回答"有"，我依然如實告知委員我認為中文系帶給我什麼樣的收穫，委員似乎也沒什麼意見。
除了這些之外，委員也問到了我未來的出路，以及中文系開設通識課的問題。
我向來都不覺得中文系是個沒出路的系，所以這個問題倒是回答的振振有詞，豐富到不行。
委員也順著問題，問了我系上有關編輯採訪課程的開設狀況。
基本上，這次面談過程中，我不但不緊張，反而覺得很有趣。
不過，我依然感到短短的十幾分鐘很漫長，但是委員也沒問什麼過於精細的問題。
總之，我的訪談就這麼順利落幕。
走出教室，感覺無比輕鬆，希望我的回答能對評鑑結果有些許的幫助。
當然，這次評鑑最辛苦的還是主任了！聽學姊說，主任當天就像是在推甄一樣。
真想給主任獻上深深的一鞠躬。
普烏覺得填問卷比較累，因為時間很長。
但是面談必須快速反應，不能瞎掰，因為一瞎掰，委員一叫你舉例，就是自掘墳墓了。
這次經驗還真有趣，不過消耗了我不少腦力就是。
該不會晚上的偏頭痛，是大腦在跟我抗議吧！
聽史地系的室友說，他們的訪談一整個很不專業，不但沒有一對一，甚至都是委員在"上課"。
因為他們遇到了一個搞不太清楚狀況的委員，所以他們的面談在歡笑聲中度過。
這種經驗，應該也很難得吧！
而且，室友有選修中文系課程的鴨子，告訴我委員有問中文系老師說，是不是有事先和學生套好招。
因為每個學生面談所回答的問題，讓委員覺得中文系的學生都很愛戴自己的老師。
噢！我們的愛戴可是出自真心誠意的愛戴，中文系老師超好的你們都不知道！
原來，委員有這樣的疑慮，是因為他們評鑑北部學校時，完全不是這種情形。
不但學生會批評老師，甚至老師之間的鬥爭，委員都可以感受到。
這真是太可怕了！
由此可証，嘉大中文系真是一個淳樸善良，與世無爭的桃花源阿！
今天，蛙神順利的買到了車輪餅的鑰匙圈給我，真是讓我大為感動啊！
另外，也謝謝櫻桃特地拿來的麵包，我室友說麵包超可愛的。
還有小雞嘎，頭痛讓你擔心啦！不過目前看來是沒事了，多謝你。
最後，偷偷的寫下一段沒有人懂的小秘密：
"為了一個人，我必須再也不看那本相簿一眼，不知道為什麼，那畫面令人心碎。"
"如果當時對我說的話是真的，那我不懂，現在這個算什麼。"
"我想放棄了，再見！"
期待禮拜天，室友鴨子帶回來的豆菜麵！
☆皖風快遞 － 手機鈴聲和鬧鈴鈴聲千萬不要設定成一樣。
晚上，看著麻吉們的網誌一篇篇出爐觀看"六號出口"講座的感想。
我只能說："我好恨阿！"
下午昏昏沉沉的上了一節的後現代小說，回到寢室後，偏頭痛開始發作。
記得前一次有這樣的經驗，是在國中時期。
那一次，還是靠著某種怪力亂神的做法，才讓我的偏頭痛症狀減緩。
這一天，同樣的情形再度上演，毫無預警的。
我又沒打算跟唐三藏到西天取經，沒必要對著我念緊箍咒吧！
總之，當天決定要去六號出口講座的我，下午卻在床上跟偏頭痛對抗。
滾來滾去，想睡卻無法入眠，讓我覺得想拿一把斧頭把自己的頭砍下來。
後來，小雞嘎打寢電來找我去看六號出口，但我只能狠下心來，把我的"出口"堵塞住。
不過還是很謝謝小雞嘎找我去，原本我希望症狀好點，或許可以打算從中場溜進去。
但是事與願違，在沒有頭痛藥的情況下，頭痛症狀的嚴重程度有增無減。
我就這麼在床上翻來覆去，翻了將近一個晚上。
好不容易入了眠，隔天早上起來，仍然有點暈眩。
但是頭痛狀況已經比先前好了許多，希望不要再復發了。
唉！我的六號出口阿。。。
依稀記得，昨天早上，手機突然響起。
原本以為是是先設定的鬧鈴想了，正準備把它關掉的我，卻發現螢幕上有來電顯示。
就在我準備接電話時，鈴聲斷了，於是，我只好播打回去。
因為，我大概猜到是誰找我。
果然沒錯！電話那頭接聽的人是系辦的助教，她告訴我我被抽中要接受評鑑委員訪談這個"好消息"！
這個好消息並不讓我意外，因為系上最近已經宣佈每班要抽二十位同學接受訪談。
機率這麼高，被抽中也沒什麼好稀奇的。
趕緊整理了一下，我揹著包包，奔到了４０７教室。
一路上，就看見許多評鑑委員在一樓教室前面觀察同學上課情形。
這天每班上課的氣氛感覺特別好，人數也特別多。
走廊的地板打臘打的亮晶晶的，幾乎都可以當鏡子用了。
由此可見，學校超級重視這次評鑑，因為關乎了系所存亡的問題。
這樣的氣氛讓我覺得自己身負重任，一路上不斷的想，我到底應該怎麼應付委員的問題。
到了４０７教室，已經聚集了不少人。
後來我才知道，原來接受訪談的人，每班只有五位。
其他人都是做問卷調查，聽說寫那份問卷調查，簡直就是在寫申論題。
這麼說來，其實被抽中訪談的機率不高耶！那我算是幸運兒囉？
不過，這樣的幸運，不要似乎好一些。
我們班被抽到和委員面對面訪談的，有我，汎雅，TWINS，建瑋和阿達。
不同年級的四個人會被湊成一組，到不同的地點面對不同的審查委員。
我和襪瓦家的學妹同組，學妹的緊張把我原本覺得沒什麼的心情，也連帶著影響。
戰戰兢兢的到了我們的指定面談地點５０５，一種嚴肅的氣氛開始向我們襲來。
第一個進去的是大二學妹，下一個就是我。
這讓我意識到我沒有時間聽學妹分享被面談的經驗，就必須去面對審查委員。
待在外面等待很無聊，所以我和另外一個大二的佳慧學妹聊了起來。
原來佳慧是台東來的學妹，我們的話題就從車費，班上同學，一路聊到了食物。
每個人要面對審查委員的時間是十二分鐘，對於在裡面接受訪談的人來說，這十二分鐘極其漫長。
沒多久，大二學妹帶著一臉驚恐出來，輪到我帶著一臉不安，進入５０５教室。
審查委員是個高高瘦瘦，面帶笑容，卻讓人覺得很有威嚴的男子。
既然人家都面帶笑容的看著你，禮貌性的，我也應該給他一個笑容吧！
所以，短短的訪談時間內，我覺得我一直在傻笑，從未間斷。
希望委員不會覺得，他面談了一個沒有神經的學生。
委員一開始就問我是哪個高中畢業的，為什麼會想唸中文系。
我很官方回答的告訴他，中文是我的興趣，巴拉巴拉的回了一堆。
接著他又問我，進入中文系以後，會不會覺得跟自己想的有落差？
我回說一開始覺得有，但是慢慢對古典文學也培養出興趣後，就覺得這個落差已經被弭平了。
接著審查委員開始丟難題給我了：
"既然你說，你覺得系上把古典和現代融合的很好，可不可以舉例？"
天啊！要舉例！頓時我腦袋裡一片空白，完全不知道有何例可舉。
"恩，例如說，上課的時候，老師不會整節課都在講古典文學，他們都會融入時事，或和生活經驗結合"。
"還有系上現代的課程也開很多，例如現代小說，散文，詩，文學概論等等。。。"
"另外！系上也曾經邀請過現代詩人來演講，都讓學生受益良多"。
總之，我把我能想到關於現代的東西全扯了近來，委員不斷的記筆記，然後又問：
"你知道你們系上主要發展的兩大主軸是什麼嗎？"
我愣了半秒，什麼鬼？兩大主軸？有這玩意兒？
"恩，我不太清楚，但是我知道系上在古典戲劇小說方面，師資是比較足夠的。"
這個回答大概只答對了一半，評審委員告訴我，我們系上是以宋代文學和小說戲曲為發展主軸的。
接著他又問：
"那你覺得系上在這兩方面落實的夠徹底嗎？"
我想了一下，就我所了解的回答他說：
"恩，從我入學以來，宋代文學和戲曲小說都辦過研討會，獲得不錯的評價。
另外系上也有開設宋明理學，以及古典小說，元曲等等的課程，還算蠻豐富的。"
審查委員又開始做筆記，然後接著問：
"你覺得你來到這個系後，有學到想學的東西嗎？"
這當然得回答"有"，我依然如實告知委員我認為中文系帶給我什麼樣的收穫，委員似乎也沒什麼意見。
除了這些之外，委員也問到了我未來的出路，以及中文系開設通識課的問題。
我向來都不覺得中文系是個沒出路的系，所以這個問題倒是回答的振振有詞，豐富到不行。
委員也順著問題，問了我系上有關編輯採訪課程的開設狀況。
基本上，這次面談過程中，我不但不緊張，反而覺得很有趣。
不過，我依然感到短短的十幾分鐘很漫長，但是委員也沒問什麼過於精細的問題。
總之，我的訪談就這麼順利落幕。
走出教室，感覺無比輕鬆，希望我的回答能對評鑑結果有些許的幫助。
當然，這次評鑑最辛苦的還是主任了！聽學姊說，主任當天就像是在推甄一樣。
真想給主任獻上深深的一鞠躬。
普烏覺得填問卷比較累，因為時間很長。
但是面談必須快速反應，不能瞎掰，因為一瞎掰，委員一叫你舉例，就是自掘墳墓了。
這次經驗還真有趣，不過消耗了我不少腦力就是。
該不會晚上的偏頭痛，是大腦在跟我抗議吧！
聽史地系的室友說，他們的訪談一整個很不專業，不但沒有一對一，甚至都是委員在"上課"。
因為他們遇到了一個搞不太清楚狀況的委員，所以他們的面談在歡笑聲中度過。
這種經驗，應該也很難得吧！
而且，室友有選修中文系課程的鴨子，告訴我委員有問中文系老師說，是不是有事先和學生套好招。
因為每個學生面談所回答的問題，讓委員覺得中文系的學生都很愛戴自己的老師。
噢！我們的愛戴可是出自真心誠意的愛戴，中文系老師超好的你們都不知道！
原來，委員有這樣的疑慮，是因為他們評鑑北部學校時，完全不是這種情形。
不但學生會批評老師，甚至老師之間的鬥爭，委員都可以感受到。
這真是太可怕了！
由此可証，嘉大中文系真是一個淳樸善良，與世無爭的桃花源阿！
今天，蛙神順利的買到了車輪餅的鑰匙圈給我，真是讓我大為感動啊！
另外，也謝謝櫻桃特地拿來的麵包，我室友說麵包超可愛的。
還有小雞嘎，頭痛讓你擔心啦！不過目前看來是沒事了，多謝你。
最後，偷偷的寫下一段沒有人懂的小秘密：
"為了一個人，我必須再也不看那本相簿一眼，不知道為什麼，那畫面令人心碎。"
"如果當時對我說的話是真的，那我不懂，現在這個算什麼。"
"我想放棄了，再見！"
期待禮拜天，室友鴨子帶回來的豆菜麵！
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